## Willkommen bei MintApps MintApps ist eine Sammlung kostenloser, datensparsamer, responsiver und quelloffener Anwendungen für den MINT-Unterricht in der Oberstufe. Das Projekt vereint Simulationen, Animationen, virtuelle Experimente, Tools und Spiele unter dem Leitgedanken „*Knobeln, Entdecken, Verstehen*“.  Die Anwendungen sind so konzipiert, dass sie ohne Installation direkt im Browser genutzt werden können. Sie eignen sich sowohl für eigenständiges Lernen als auch für kollaborative Unterrichtsszenarien. Grundsätzlich gibt es zwei Arten der Nutzung: - Offene Nutzung ohne Anmeldung, ausreichend für den Großteil der Apps. - Erweiterte Nutzung für angemeldete Lehrkräfte, insbesondere für Speicher- und Freigabefunktionen. ## Erscheinungsbild anpassen MintApps bietet mehrere Möglichkeiten, die Oberfläche an eigene Bedürfnisse anzupassen. Viele Einstellungen werden automatisch sinnvoll vorbelegt, können aber auch manuell geändert werden. ### Sprache Die Entwicklung erfolgt primär in deutscher Sprache, alle Apps sind grundsätzlich auch auf Englisch verfügbar. Viele Inhalte liegen zusätzlich teilweise in weiteren Sprachen vor. Die Sprache wird automatisch anhand der Browser-Einstellung erkannt. Ist eine Sprache nicht verfügbar, wird auf Englisch zurückgegriffen. Eine manuelle Umstellung ist im Menu 𑁔 unter „Sprache“ möglich. ### Design Für die Oberfläche stehen ein helles und ein dunkles Design zur Verfügung. Standardmäßig orientiert sich MintApps an den Anzeigeeinstellungen des verwendeten Geräts oder Browsers. Das gewünschte Design kann im Menu 𑁔unter „Design“ manuell gewählt werden. ### Kachellayout Viele Apps verwenden ein Kacheldesign. Standardmäßig werden Inhalte in zwei Spalten dargestellt, auf kleineren Displays automatisch in einer Spalte. Zusätzlich lassen sich Bereiche flexibel anpassen: - Mit dem Symbol ↕ in der Titelleiste können einzelne Kacheln ein- oder ausgeklappt werden. - Mit dem Symbol ↔ lässt sich die Anzahl der Spalten umschalten. ## Instanzen verstehen Es gibt nicht nur eine einzige MintApps-Plattform. Grundsätzlich kann jede Person oder Einrichtung eine eigene Instanz betreiben und dabei auch Konfigurationsparameter individuell festlegen. Die Hinweise in diesem Handbuch beziehen sich auf die Instanz [mintapps.org](https://mintapps.org). Andere Instanzen sind in der Regel sehr ähnlich aufgebaut, können sich aber in einzelnen Funktionen, Einstellungen oder dem Supportangebot unterscheiden. > Die Instanz [mintapps.org](https://mintapps.org) dient vor allem der Präsentation und Demonstration des Projekts. Aus Ressourcengründen sind dort Support und Registrierungsmöglichkeiten nur eingeschränkt verfügbar. ## Navigation und Seitenstruktur Die Navigation von MintApps ist so angelegt, dass Inhalte sowohl fachbezogen als auch thematisch schnell gefunden werden können. Neben der Startseite spielen Fachseiten, Themenseiten und eine interaktive Sitemap eine zentrale Rolle. ### Startseite Die Startseite gliedert die Inhalte in mehrere Kategorien. Die ersten drei Kategorien sind fachbezogen („Mathematik“, „Informatik“ und „Physik), ergänzt werden diese durch weitere Themen-Bereiche („Spiele“, „Tools“, „Labor und „Über die Mintapps“).  Zusätzlich steht über den Kacheln ein Suchfeld zur Verfügung. Darüber lassen sich Apps und Beispiele durchsuchen; für angemeldete Lehrkräfte auch eigene Inhalte, die als „Aktivitäten“ gespeichert wurden. ### Fach- und Themenseiten Jeder Link von der Hauptseite führt zu einem fach- oder themenbezogenen Unterbereich. Diese Seiten sind in der Regel weiter in thematische Abschnitte gegliedert. Ein Klick auf ein App-Icon öffnet die gewünschte Anwendung direkt. ### Interaktive Sitemap Die Struktur von MintApps kann auch über eine interaktive Mindmap erkundet werden. Dafür steht die App [Sitemap](mint-sitemap) zur Verfügung.  Einzelne Äste der Darstellung lassen sich auf- und zuklappen. Das erleichtert besonders bei vielen Inhalten die Orientierung innerhalb des Projekts. ## Aufbau der Apps Der Großteil der MintApps besteht aus Simulationen und Animationen. Viele Anwendungen folgen dabei einem ähnlichen Grundaufbau, sodass sich die Bedienung nach kurzer Zeit vertraut anfühlt. {width=12em .right} Typischerweise gibt es zwei Registerkarten: - Eine Registerkarte mit der eigentlichen Anwendung, zum Beispiel „Simulation“. - Eine Registerkarte „Information“ mit einer kurzen Beschreibung von Motivation, Bedienung und Implementierung. > Da MintApps bewusst keine vollständigen Unterrichtserklärungen in den Apps selbst bereitstellt, sollte die fachliche Einbettung immer durch Lehrmaterialien, Aufgabenstellungen oder begleitende Gespräche ergänzt werden. ## Arbeiten mit Beispielen Einige Apps enthalten fertige Beispiele. Diese stehen in einer eigenen Registerkarte zur Verfügung und erleichtern den Einstieg in eine App oder ein bestimmtes Unterrichtsszenario. Auf der Übersichtsseite der Beispiele können diese direkt gestartet werden. Außerdem lassen sie sich per Link oder QR-Code teilen, was sie besonders praktisch für Arbeitsblätter oder digitale Aufgabenstellungen macht. Zu beachten ist: - Beispiele liegen jeweils nur in einer Sprache vor, meist auf Deutsch. - Beispiele sind ebenfalls Open Source, vor einer Nutzung sollten aber die jeweils angegebenen Lizenzen, häufig Creative-Commons-Lizenzen, beachtet werden. - Vorschläge für neue Beispiele sind ausdrücklich willkommen. ## Daten lokal speichern In mehreren Apps können komplexere Eingaben erstellt und weiterverwendet werden. Dafür gibt es je nach App unterschiedliche Arbeitsweisen. Einige Apps enthalten dafür einen eigenen Editor (wie z.B. „Paare finden“ oder „QR-Tipps“). Andere Apps ermöglichen Eingaben direkt in der Simulation, etwa „Messwert-Diagramm“ oder „Thermodynamische Zustandsänderung“. Alle Nutzer/-innen können eingegebene Daten lokal im JSON-Format speichern. Diese Dateien lassen sich später wieder öffnen, weiter bearbeiten und erneut verwenden. Ein typischer Ablauf sieht so aus: 1. Inhalte in einer App erstellen oder bearbeiten. 2. Daten lokal als JSON-Datei speichern. 3. Die Datei bei Bedarf später wieder laden und weiter nutzen. ## Aktivitäten für Lehrkräfte Angemeldete Lehrkräfte können geeignete Daten nicht nur lokal speichern, sondern auch als sogenannte Aktivitäten auf dem Server ablegen. Dadurch lassen sich Inhalte dauerhaft verwalten und gezielt mit Lernenden teilen. In der Registerkarte „Aktivitäten“ einer App erscheint eine Liste der zugehörigen gespeicherten Einträge. Standardmäßig sind Aktivitäten zunächst privat. Über das Teilen-Symbol kann eine Aktivität per Link freigegeben werden. Eine appübergreifende Übersicht aller Aktivitäten ist für angemeldete Lehrkräfte zusätzlich im Menu 𑁔 unter „Aktivitäten“ erreichbar. > Wichtig ist dabei ein datenschutzbezogener Grundsatz: Aktivitäten dürfen keine personenbezogenen Daten enthalten. Maßgeblich sind hierzu die Nutzungsbedingungen der jeweiligen Instanz. ## Mehrbenutzer-Synchronisation Einige MintApps können gleichzeitig von mehreren Personen verwendet werden. Dazu zählen unter anderem die Spiele „Paare finden“ und „Mint-Quiz“, das Tool „Blitzumfrage“ sowie das „Messwert-Diagramm“. Ob eine App diese Funktion unterstützt, ist am Teilen-Button erkennbar. Nach dem Anklicken erscheint nach kurzer Zeit ein QR-Code, über den weitere Teilnehmende eingeladen werden können. > In vielen Fällen ist diese Funktion auch ohne vorherige Anmeldung nutzbar. Bei Apps, in denen potenziell sensible freie Texte eingegeben werden können, ist dagegen eine Anmeldung als Lehrkraft erforderlich. ## Konten und Anmeldung Ein Großteil der Apps und Funktionen ist ohne Anmeldung verfügbar. Das entspricht der Grundidee, MintApps als offene Plattform bereitzustellen. Einige Funktionen sind jedoch aus technischen oder rechtlichen Gründen an ein Konto gebunden: - Speichern von Aktivitäten auf dem Server. - Teilen dieser Aktivitäten über einen Link mit Lernenden. - Mehrbenutzer-Synchronisation in bestimmten Apps mit sensiblen Eingabemöglichkeiten. ### Registrierung Die MintApps bieten keine offene Registrierung für beliebige Personen an. Für die Instanz mintapps.org gilt, dass sie vor allem der Präsentation und Entwicklung des Projekts dient. Wer aktiv mitwirken möchte, etwa durch das Erstellen von Beispielen, Testen, Optimieren von Apps oder Übersetzungen, kann beim Projektteam einen Registrierungscode anfragen. Dabei handelt es sich praktisch um einen Registrierungslink, über den unter Zustimmung zu Datenschutz- und Nutzungsbedingungen eine Selbstregistrierung möglich ist. Eine E-Mail-Adresse ist dafür erforderlich. Weitere Informationen finden sich in der [Datenschutzerklärung](mint-privacy) sowie den [Nutzungsbedingungen](mint-terms). ### Anmeldung Die Anmeldung erfolgt über das Menü 𑁔. Als Zugangsdaten können entweder Benutzername und Passwort oder E-Mail-Adresse und Passwort verwendet werden. Falls das Passwort vergessen wurde, kann es über die im Anmeldeformular verlinkte Funktion zurückgesetzt werden. ### Profil verwalten Nach der Anmeldung ist das eigene Profil über das Menü 𑁔 unter „Profil“ erreichbar. Dort können Name und E-Mail-Adresse geändert werden; der Benutzername bleibt unveränderlich. Zusätzlich kann eine Zwei-Faktor-Authentifizierung aktiviert werden. Für Administratorinnen und Administratoren ist diese verpflichtend. Außerdem besteht die Möglichkeit, das eigene Konto zu löschen. Dabei werden auch alle zugehörigen Aktivitäten entfernt. ## Support und Rückmeldungen Das Supportangebot hängt von der jeweiligen Instanz ab. Für [mintapps.org](https://mintapps.org) ist die Kontaktaufnahme mit dem Projektteam per E-Mail oder Mastodon möglich. Eine Reaktion kann nicht garantiert werden, Verbesserungsvorschläge und Hinweise auf Probleme sind ausdrücklich erwünscht. ## Schlusswort MintApps versteht sich als offene, flexible und datensparsame Plattform für digitales Lernen und Lehren im MINT-Bereich. Die Kombination aus sofort nutzbaren Apps, lokalen Speicherfunktionen, optionalen Lehrkraft-Konten und kollaborativen Werkzeugen eröffnet viele Möglichkeiten für den Unterricht und das selbstständige Entdecken. Viel Freude beim Erkunden, Ausprobieren und Weiterentwickeln der MintApps.